Әлеуметтік педагог

Муканова Гульзада Кабдешовна

2024 – 2025 оқу жылы «№ 7 Жалпы орта білім беретін мектебі»

Әлеуметтік педагогінің жұмыс кестесі

Мектептегі әлеуметтік педагог кім?

Әлеуметтік педагог– ол отбасы мен оның баласы білім алатын білім беретін мекеме және басқа ұйымдар арасында  өзара әрекетті қамтамасыз ететін адам.

Мектептегі әлеуметтік педагог мектептің барлық оқушыларының психологиялық және жас ерекшеліктерін зерттеумен айналысады,  әртүрлі әлеуметтік пайдалы қызметтер ұйымдастырады, бала мен отбасының құқығын қорғауды қамтамасыз етеді   және әлеуметтік қолдау жасайды, ата-аналар мен педагогтердің қызметін қиын балалардың тұлғасының дамуына кері әсердің алдын алуға бағыттайды .

 Әлеуметтік педагогтің мектептегі жұмысы өзара әрекеттен тұрады:
- «тәуекел тобы» балаларымен;
- Ата-аналармен;
- Құқық қорғау органдармен;
- әлеуметтік қорғалмаған  балалар отбасымен;
- педагогикалық ұжыммен.

Әлеуметтік педагогтің  лауазымдық міндеттері  

- мектеп ұжымында дұрыс ахуал жасау ,әсіресе  сынып ішінде;
- оқушылардың сабақтан тыс уақытын ұйымдастыру,оларды әлеуметтік пайдалы жұмысқа тарту , социумда  әлеуметтік-педагогикалық әрекет, ересектер мен балалардың ынтымақтастығын ұйымтастыру;
- оқушылардың отбасымен, әсіресе «тәуекел тобының», үнемі байланыста жасау;
- балалардың құқығын қорғау,оның ішінде  ата-аналар қатыгездігінен;
- мұғалімдер мен оқушылар арасында  адамгершілік қарым-қатынас қалыптастыру;
- дау-жанжал жағдайынан шығуда балалар мен ата-аналарға көмек көрсету оказание;
- мемлекеттік қызметтер мен басқа да қоғамдық ұйымдар алдында балалар мен олардың мүддесін қорғау;
- психикалық белсенді заттарды қолданудың алдын алу.

Өз жұмысын дұрыс орындау үшін әлеуметтік педагог құқықты:
- муниципалдық органдар мен үкімет органдарында балалардың өкілі, мүддесін қорғаушы  болу(сотта, милицияда);
- отбасы туралы ақпарат жинауға ,әлеуметтік сұрақтарға және диагностика жасауға;
- қоғамдық мекемелерге, мемлекеттік мекемелерге әлеуметтік педагогтің ресми қызметіне байланысты ресми  талаптар жіберуге;
- отбасы тәрбиесі тәжірибесін тексеру бойынша жұмысқа: үй аралау тұрмыс жағдайын, тазалығын  анықтау үшін, сабаққа келуін бақылауға алу, көршілерінен сұрауға.

Мүгедер балалар, аз қамтамасыз етілген,қамқоршы мен қорғаншылар отбасы кеңес алуға  әлеуметтік педагогке жүгінуі керек..

Әлеуметтік педагогтің маңызды жұмыс бағытының бірі  сақтандыру жұмысы болып саналады да оған кіреді:
- жасөспірімдерді әлеуметтердіру;
- шылым шегуден, ішімдік пен есірткі қолданудан сақтандыру;
- салауатты өмір салтын насихаттау;
- бос уақыттарын ұйымдастыру: үйірмелермен, спортпен айналысумен,  еріктілер ісіне немесе әлеуметтік жобалалға тарту.

Мектепте әлеуметтік педагогтің жұмысы маңызды , өйткені осы қиын құқықтық қорғалмаған,  отбасында қаталдықтың, балалар қылмысының  артуы уақытында балаларға әлеуметтік-психологиялық көмек өте керек.